Nhằm tiếp tục đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và nâng cao hiệu quả rèn đọc cho học sinh lớp 1, Tổ chuyên môn đã tổ chức chuyên đề “Đổi mới tổ chức hoạt động luyện đọc nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Tiếng Việt lớp 1”.
Tiết dạy minh họa do cô giáo Đinh Thị Tư và học sinh lớp 1A4 thực hiện.
Thông qua tiết dạy minh họa, giáo viên đã tập trung đổi mới cách tổ chức các hoạt động luyện đọc theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, tạo nhiều cơ hội để các em được đọc, được luyện tập, được tương tác và được sửa lỗi.
📖 Các hình thức luyện đọc được tổ chức linh hoạt như: đọc cá nhân, đọc theo cặp, đọc nhóm, đọc đồng thanh; kết hợp với các hoạt động trực quan, trò chơi học tập và tương tác phù hợp với đặc điểm học sinh lớp 1.
✨ Sau tiết dạy, các thành viên trong tổ cùng quan sát, phân tích hoạt động học của học sinh, trao đổi và chia sẻ kinh nghiệm, từ đó thống nhất những giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt lớp 1.
Chuyên đề là cơ hội để giáo viên cùng học hỏi, cùng đổi mới và cùng lan tỏa những cách làm hiệu quả trong dạy học Tiếng Việt lớp 1.
Sau đây là một số hình ảnh: